Freie Schule Rostock
Die konzeptionelle Idee des Entwurfes äußert sich in der plastischen Gestaltung zweier überschaubarer Bauköperfiguren von hohem Identifikationswert, die durch ihre Anordnung interessante Außenräume bilden und in Gestalt von gebauten Skulpturen im Landschaftsraum erscheinen. Das morphologische Pattern der umgebenden Riegelbebauung steht im spannungsvollen Dialog zu den objekthaft wirkenden Schul- und Sportbauten und verbindet sich über die vorgelagerten elongierten Kuben mit der Landschaft. Sie schaffen ihre eigene Identität durch das Sichtbarmachen klarer Grenzbereiche zwischen Architektur und Naturraum.