Schulzentrum Ingolstadt

Die konzeptionelle Idee des Entwurfs äussert sich in der plastischen Gestaltung kleiner, überschaubarer Baukörperfiguren von hohem Identifikationswert, die auch durch ihre Anordnung spannungsvolle Aussenräume bilden und in Gestalt von gebauten Skulpturen im Landschaftsraum erscheinen. Das morphologische Pattern der zukünftigen Schulerweiterungscluster steht im spannungsvollen Dialog zu den objekthaft wirkenden Schul- und Sportbauten.